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miércoles, 16 de enero de 2019

Cómo ingresar a la UnADM?

La Universidad Abierta y a Distancia de México es un órgano desconcentrado de la Secretaría de Educación Pública, creada por decreto presidencial en el año 2012, que oferta educación superior en la modalidad abierta y a distancia.

Contamos con registro ante la Dirección General de Profesiones como Institución educativa de nivel superior de la SEP, clave 090734 y CCT 09DSU0008R. 

El registro como aspirantes de la UnADM está sujeto a que exista previamente una convocatoria disponible la cual, se publica oportunamente en el portal www.unadmexico.mx.
En cada convocatoria se establecen requisitos generales de admisión tales como:
  • Ser mexicano o contar con la nacionalidad mexicana.
  • Contar con los siguientes documentos: Acta de nacimiento, Certificado de bachillerato o equivalente, Clave Única de Registro de Población (CURP) emitida por el RENAPO.
  • Correo electrónico personal, preferentemente no correos laborales.
  • Acreditar el proceso de admisión.
La modalidad de estudio demanda conocimientos en el uso de equipos de cómputo, así como de navegación en internet. El registro como aspirantes se realiza en línea, se te piden datos generales y el llenado del perfil sociodemográfico, el cual debes ser cuidadoso al llenar, verifica que los datos sean correctos y actualizados. Dentro del registro, el sistema genera un folio, con el que podrás ingresar al SIGE y realizar el perfil sociodemográfico y posteriormente adjuntar en el mismo sistema el escaneo de tu certificado de educación media superior, bachillerato o equivalente a bachillerato, cuando cubras estos requisitos podrás iniciar el proceso de admisión en las fechas señaladas en la convocatoria. Estos datos pueden ser enviados al correo electrónico que registraste, (revisa incluso en la carpeta de correos no deseados), pero el seguimiento es personal y lo realizas a través del SIGE de aspirantes.
Las etapas del proceso de admisión están señaladas en la convocatoria.


El nivel TSU es un ciclo corto de estudios que combina la formación básica de la educación superior con la experiencia práctica, que permite el desempeño de funciones como la gestión, operación, aplicación productiva, comercial, fiscal, administrativa y de supervisión.
En el caso del nivel de Licenciatura (Ingeniería), la formación teórica es de mayor duración y su enfoque específico brinda una preparación dirigida a formar competencias como la dirección, implementación, diseño, planeación, solución de problemas y creación de soluciones sistemáticas.
La elección del programa educativo y del nivel dependerá de tu plan de vida y de las necesidades educativas y laborales que tengas a corto, mediano y largo plazo.

Los programas de nivel Técnico Superior Universitario (TSU) se cursarán de forma ordinaria en cinco semestres, en tanto que los de Licenciatura (Ingeniería) tendrán una duración de ocho semestres.

Los servicios que oferta la Universidad son gratuitos.


https://www.unadmexico.mx/images/faqs/preguntasFrecuentes.html

Diferencia entre ser un Licenciado ó ser un Técnico Especializado ¿Cuál es mejor?

¿Te has preguntado cuál es la diferencia entre ser un Licenciado o un Técnico Especializado?

Bien pues primeramente y si ya terminaste la preparatoria, y  decidiste que quieres continuar con tus estudios, te voy a ayudar un poco.
Entre las posibles opciones de educación superior con que te vas a enfrentar están la de ser un técnico especializado ó bien un  un  licenciado.
Las opiniones y mitos alrededor del técnico especializado, son muchos y distintos pero la mayoría de estos apuntarán  para convencerte de estudiar una licenciatura, porque es lo que más te conviene o porque un técnico especializado no tiene grandes espectativas y el campo en que se puedan desempeñar pero en realidad no siempre es verdad.

¿Qué es un técnico especializado?

Es la persona que se especializa en un terreno en particular.  Se piensa que solo se preparan en campos relacionados con la ingeniería o alguna ciencia aplicada específicamente, lo cual, es completamente falso, el espacio en que se desenvuelven ejecutan conocimientos técnicos, se sigue un conjunto de reglas y normas que se utiliza como medio para alcanzar un fin, los técnicos están presentes en prácticamente todas las áreas del conocimiento: ciencias sociales, biológicas, administrativas, etc.
El técnico es  aquel que domina una técnica  puede tratarse de un grado o calificación al que se accede a partir de la educación formal, éste conoce distintas herramientas, intelectuales o físicas, y las mismas le permiten ejecutar la técnica en cuestión.

 Dentro de un conjunto de profesionales la  denominación de el término técnico lo llevan por ejemplo el ingeniero técnico, que es una persona que cuenta con los conocimientos y la titulación necesaria para ejercer en todo momento como auxiliar de un ingeniero en cuestión. 

Un ejemplo  es el licenciado en Ciencias de la Comunicación que estudió para crear mensajes y estrategias que correctamente puedan transmitir una idea y causar una respuesta en el público que lo va a recibir, se encargará de crear la estructura, y el estilo que van a tener los conductores para comunicar esa información  él no necesariamente tiene que saber las cuestiones técnicas del estudio. Entonces el técnico en Comunicación se encuentra capacitado para alguna habilidad en específico, por ejemplo, puede ser experto en manejo de cámaras, sonido, instalaciones del set o de ambientación. Este último, no tiene todas las herramientas para poder crear la estrategia de comunicación para llegarle al público y transmitir el conocimiento de una forma eficiente. Así pues ninguno es más importante del otro; al contrario, ambos necesitan del otro para poder lograr un fin en común.

El Licenciado es una persona  que tiene una licencia para ejercer determinada profesión y por eso estudia una licenciatura, que lo  formará como un especialista en algún área del conocimiento.
Su campo de acción suele ser mucho más amplio que el de un técnico especializado, y tiene una preparación más general. 
El técnico especializado estudia una carrera técnica, que también es un nivel de educación superior pero más corta.
La diferencia entre éstos es que el licenciado está capacitado para desempañarse en cargos gerenciales o directivos que implican más rango de jerarquía dentro de alguna organización del país, y el técnico especializado, tiene puestos más operativos y puede llegar a tener una posición de jefatura en algún departamento pero no para tener un mando directivo.

A grandes rasgos la información que pueda ayudarte a decidir y a continuación dejo un enlace para ampliar la información.





jueves, 6 de octubre de 2016

El Bien Jurídico Tutelado



El Bien Jurídico Tutelado

El Bien Jurídico Tutelado en el caso es el Estado Democrático y el patrimonio del propio Estado.
Democracia es un tipo de Estado en el cual las decisiones colectivas son adoptadas por el pueblo mediante mecanismos de participación directa o indirecta que le confieren legitimidad a los representantes. En sentido amplio, democracia es una forma de convivencia social en la que todos sus habitantes son libres e iguales ante la ley y las relaciones sociales se establecen de acuerdo a mecanismos contractuales.
Un pueblo toma consciencia de su existencia politica, determina que el es el soberano (fuerza que esta quieta y que puede determinar el ser o modo de ser de esa sociedad) y la expresa atraves del poder constituyente (la expresión de la soberania) y toma sus decisiones politicas fundamentales, es decir determina el ser o modo de ser de ese Estado: tipo de Estado democrático, garantias individuales y sociales, distribución del poder. el tipo de estado le corresponde configurar su forma de gobierno, en este caso como el tipo de estado es democrático le corresponde configurar un gobierno compatible con este.
Al tipo democrático le corresponde un gobierno parlamentario, posteriormente esas decisiones politicas fundamentales las puede o no plasmar en normas jurídicas.

lunes, 27 de junio de 2016

Actividad integradora. Ámbito espacial de validez de las normas jurídicas

Hecho, acto y sujetos de derecho
Licenciatura en Derecho
Sesión 2. Características de las normas jurídicas

Actividad integradora. Ámbito espacial de validez de las normas jurídicas

Derecho Internacional Público es el conjunto de normas que rigen las relaciones que se mantienen entre los miembros de la sociedad, de la comunidad, internacional.
Quiénes forman parte de la comunidad internacional?  Los Estados, soberanos, independientes, jurídicamente iguales; es decir, aquellos no sometidos a un poder político superior, lo cual tiene trascendencia fundamental en la aplicación de las normas del DIP.

Ejemplos de normas internacionales:
Normas convencionales.
Normas institucionales.
Normas unilaterales.
Normas bilaterales.
Normas multilaterales.

Ejemplos de Normas federales.
La Constitución Politica de los Estados Unidos Mexicanos
El Código Civil Federal.
El Código de comercio.
El Código Penal Federal.
El Código Fiscal de la Federación.

Ejemplos de Normas Estatales:
Las leyes de armonización.
Código Civil de cualquier estado.
Código Penal.
Ley de Amparo.
Reglamento de Vialidad.
Ejemplo de Normas Municipales:
Reglamentos de aplicación Municipal.
Gacetas Municipales.
Constitución Politica del Estado.
Reglamento Interno de Servicios Publicos.
Reglamento Municipal de Protección Civil.

El tema que elegí es el de:

Escuelas de EU dan clases sobre derechos LGBT

Aquí al prohibir acceso a los pequeños por su inclinación  se están violando sus derechos civiles y  se les está  discriminando.

Las Normas aplicables en este caso son las Las Normas Juridicas  Internacionales.

sábado, 25 de junio de 2016

Sesión 2. Características de las normas jurídicas

Características de las normas jurídicas
El conocimiento de las normas jurídicas y sus características juegan un papel muy importante en la enseñanza del derecho, ya que el objetivo de nuestra ciencia, como hemos analizado, es regular la conducta del hombre en sociedad y ese control se va a materializar a través de las leyes emanadas del poder legislativo que tienen carácter obligatorio, por lo que su incumplimiento es sancionado por el Estado.
A través del control del cumplimiento de las normas se logra tener un Estado de derecho y una sociedad armónica, lo cual constituye el fin último del derecho.

Vayamos pues, a conocer esta fascinante materia que durante el resto de nuestra vida profesional va acompañarnos muy de cerca y va a proporcionarnos las herramientas para poder ejercer la profesión de abogado en cualquiera de sus ámbitos, ya sea como postulante, como juzgador, como servidor público, etcétera.
Tipos de normas
Hay muchos otros tipos de normas como las familiares, las escolares, etcétera. Pero estas últimas son de carácter más particular o individual. La división más genérica es: morales, sociales, religiosas y jurídicas, por ello se estudian en este módulo para contrastarlas con las normas jurídicas y lograr su comprensión; incluso los más grandes tratadistas no dan a conocer las religiosas, ya que se consideran que forman parte de las morales.

Las normas son preceptos que marcan el deber ser de la actuación del ser humano, confieren derechos y obligaciones y establecen sanciones en el caso de su incumplimiento. Para el doctor Miguel Villoro Toranzo (1978, p. 857), “una norma es una orden general, dada por quien tiene autoridad, para regular la conducta de otros”.
Bajo estos presupuestos y ya que las personas tenemos diferentes ámbitos de actuación en nuestras vidas, estas áreas son reguladas por distintos tipos de normas:

Normas morales
Las normas morales surgen de los valores que a cada persona se le hayan inculcado en su núcleo familiar, religioso y social; constituyen el deber ser de la persona.
Normas sociales
Los convencionalismos sociales, normas sociales o reglas de trato social (Villoro, 1978) tienen como principal misión regular la convivencia entre un grupo determinado en la sociedad. En ciertos casos estas reglas llegan a convertirse en usos y costumbres, que, como estudiaremos posteriormente, constituyen una fuente del derecho, sin embargo, algunos ejemplos de estas reglas –cuando se tratan única y exclusivamente de trato social– pueden ser las reglas de etiqueta, los buenos modales o la moda.

Estas reglas nacen del proceso de socialización que tenemos los individuos desde el momento en el que nacemos en un lugar, una época y una sociedad determinadas. Así, las reglas de trato social que se usaban en la época de los Luises en Francia, difieren de las que poseían las culturas mesoamericanas antes de la llegada de los españoles y, estas últimas, de las que tenemos en la sociedad mexicana contemporánea.

Este proceso de socialización consiste en todos aquellos ideales, valores y prácticas que se utilizan en una sociedad, en determinada época y que van forjando la manera de ser y de comportarse de los individuos, así como lo que van a considerar como correcto y como incorrecto. Un ejemplo de ello es la forma de vestir en la India en donde el uso social es que las mujeres lleven puesto un vestido, cuyo nombre es sari. Esta costumbre es muy diferente a la forma de vestir de las sociedades occidentales, en las que las mujeres incluso visten con pantalones de mezclilla o con minifaldas, usos que otros países consideran como incorrectos.
Normas religiosas
Normas cuyo origen son los preceptos surgidos de los dogmas de una religión determinada; se constituyen por principios o valores que esa religión y su doctrina consideran como correctos y que sus creyentes o fieles deben cumplir para poder contar con un estado gracia o de aprobación de la divinidad.
Normas jurídicas
Para el derecho, las normas jurídicas son las que revisten mayor importancia, pues tienen por objeto regular el comportamiento de los individuos en sociedad con la finalidad de que dicha sociedad pueda desenvolverse en un clima de orden, paz y respeto entre sus individuos. Asimismo, son un producto formal de dicha sociedad, ya que se les debe elevar a tal rango para adquirir la obligatoriedad necesaria. En caso de no respetar el ordenamiento jurídico, quien infrinja la norma tendrá un castigo.
Hasta ahora hemos aprendido que los seres humanos guían su comportamiento con base en diferentes tipos de normas aplicables en los diferentes ámbitos de su vida. Con base en ello, podemos decir que la vida del ser humano tiene una parte espiritual que se rige por las normas religiosas; una parte que va encaminada al deber ser de su vida y al bien común, que se encuentra a cargo de las normas morales; otra parte que rige sus relaciones en comunidad, que son los convencionalismos sociales, y otra que rige el deber ser de su comportamiento en la sociedad, que son las normas jurídicas.

La comprensión y aprendizaje de estas últimas constituye una parte fundamental del derecho, por lo que hay que comprender muy bien las características que hemos expuesto en este apartado:

    Bilateralidad, que concede derechos e impone obligaciones.
    Exterioridad, que regulan conductas externas, a través de normas públicas.
    Coercibilidad al ser obligatorias.
    Heteronomía ya que no dependen de nuestra voluntad, sino de la del Estado en el que vivimos.
En el siguiente apartado conoceremos características más específicas de las normas jurídicas con las cuales podremos comprender mejor su función en nuestra sociedad.
Actividad 1. Normas, ¿dónde?
Hemos aprendido que como seres humanos estamos inmersos en distintos ámbitos o esferas, como la familiar, social, espiritual y jurídica y que cada uno de estos ámbitos se rige por distintos tipos de normas.
Para reafirmar nuestros conocimientos realizaremos la siguiente actividad en la cual señalaremos las características de cada tipo de norma mediante distintos ejemplos.
Indicaciones:
Reflexionemos en torno a la información que se nos proporcionó en el contenido del tema “Tipos de normas” y en los recursos que se nos recomendó revisar.
    Busquemos situaciones a nuestro alrededor en donde podamos identificar los tipos de normas expuestos.

    Elaboremos un recurso gráfico (mapa conceptual, infografía, esquema, andamio, etcétera) en donde mencionemos muy brevemente un ejemplo de cada tipo de norma fundamentando por qué corresponde a dicho tipo mediante la explicación de sus características.



El derecho

Tomando en cuenta que hay sucesos en todos los ámbitos de la vida cotidiana con consecuencias de derecho, es importante identificar qué es el derecho.
El origen del derecho se remonta a la época en que los hombres empezaron a vivir en sociedad, es decir, al momento en que el hombre dejó de ser nómada y se agrupó con sus semejantes para conseguir fines en común de una manera más sencilla y eficaz. Desde entonces se fueron creando reglas que garantizaran una convivencia ordenada, pacífica y con mejores resultados para sus integrantes. Cuando esas agrupaciones se convirtieron en sociedades, las normas empezaron a registrarse, se castigaba a quienes las infringieran y se establecieron las jerarquías de quienes las hacían valer.
Ejemplo:
¿Qué es una Sociedad?
Cárdenas Gracia define la sociedad como:
un conjunto organizado de individuos que viven establemente diversos tipos de relación en un tiempo y espacio determinados, en donde el derecho es un aspecto de la sociedad, uno muy importante aunque no equivale a la totalidad de la sociedad, pues existe otro tipo de relaciones (económicas, sociales, políticas, culturales, etc.) y de normas diferentes a las jurídicas (religiosas, morales, de trato social y costumbres, entre otras) (2009, p. 23).

Estas relaciones sociales son interacciones recíprocas entre los individuos, que llevan en sí mismas un significado proyectado hacia el agente a quien se dirigen, y tienen una expectativa socialmente construida de la reacción que provocarán.

El derecho

En su origen la palabra derecho proviene del vocablo latino directum, que significa “no apartarse del buen camino, seguir el sendero señalado por la ley, lo que se dirige o es bien dirigido” (Flores y Carvajal, citado en PJEG, 1986, p. 50).
En realidad, la definición del derecho es muy difícil de precisar, debido a que no existe una que logre abarcar todo lo que encierra el derecho en la actualidad, aunque podemos establecer que, en general, el derecho es un sistema de normas jurídicas, principios e instituciones que regulan la conducta del individuo en sociedad.
Al respecto, Eduardo García Máynez define derecho como
…un orden concreto, instituido por el hombre para la realización de valores colectivos, cuyas normas –integrantes de un sistema que regula la conducta de manera bilateral, externa y coercible– son normalmente cumplidas por los particulares y, en caso de inobservancia, aplicadas o impuestas por los órganos del poder público (1986, p. 133).
Antes de examinar la definición anterior, vale la pena esbozar algunos conceptos:

Normas jurídicas

Principios e instituciones
Reglas dictadas por la autoridad para regular la conducta humana.

La base axiológica o los valores en los cuales se fundamentan las normas.

Estado de derecho

El primer elemento de nuestra definición de derecho se dirige hacia la existencia de las normas jurídicas, ya que el derecho es un sistema de reglas, cuyas características formales y fuentes serán analizadas posteriormente; sin embargo, debemos tener en cuenta que las normas jurídicas provienen y van dirigidas hacia un proceso o fenómeno social, en virtud de que ninguna sociedad puede vivir sin reglas, ya que estaríamos hablando de un estado caótico y anárquico, lo contrario a un Estado de derecho.
También debemos tomar en consideración que para que las reglas sean eficaces y puedan originar la convivencia ordenada y pacífica en una sociedad, deben tener impregnados principios deontológicos que guíen a las personas hacia el buen actuar y hacia el deber ser en su comportamiento frente a sus semejantes y a respetarlos, así como a sus derechos, bienes y posesiones.
El derecho es un sistema de reglas.      Regula procesos o fenómenos sociales.             Las normas deben contener valores que procuren el bien común.
Veamos un par de ejemplos para facilitar nuestra comprensión del concepto de Derecho.
Ejemplo:
Sistema de reglas
En virtud de que el derecho mexicano se integra por la Constitución Federal, los tratados internacionales, todas aquellas leyes emanadas de la misma, así como por la Jurisprudencia emanada de la Suprema Corte de Justicia de la Nación y de los Tribunales Colegiados de Circuito, y por los reglamentos y demás ordenamientos normativos de carácter jurídico, podríamos ejemplificar el sistema de reglas respecto de la regulación de las relaciones obrero patronales en nuestro país. Al respecto, el artículo 123 de la Constitución requiere de su reglamentación para poder aplicarlo; así, el derecho laboral mexicano, con base en dicho precepto constitucional, se integra con las normas contenidas en los convenios de la Organización Internacional del Trabajo (ratificados por México), la Ley Federal del Trabajo y sus reglamentos, la Jurisprudencia en materia laboral decretada por la Segunda Sala de la Suprema Corte de Justicia de la Nación, los Plenos de los Tribunales Colegiados de Circuito y por dichos Tribunales, entre otras instituciones del derecho del trabajo.
Ejemplo:
Regulación de procesos o fenómenos sociales y procuración del bien común.
Un ejemplo simplificado de lo anterior, aplicado a nuestra vida cotidiana, se observa en la jornada laboral que, según lo dispuesto por el artículo 123, inciso A fracciones I y IV de la Constitución Federal, no puede ser mayor a ocho horas diarias. Es decir que por cada seis días de trabajo, el operario tendrá derecho a descansar un día, por lo que la jornada laboral máxima semanal es de 48 horas.
Cuando se laboren más horas, según lo establecido en la fracción XI de dicho dispositivo constitucional, éstas constituyen jornada extraordinaria y, por ello, se tendrá que pagar al trabajador el 100% extra por las horas que excedan el horario legal antes fijado. Esta disposición se encuentra regulada por los artículos 59 a 68 de la Ley Federal del Trabajo y procesalmente aclarada por varias Tesis Jurisprudenciales, como la número 181957, emitida por el Sexto Tribunal Colegiado en Materia de Trabajo del Primer Circuito, publicada en el Semanario Judicial de la Federación y su Gaceta, en el tomo XIX, de marzo de 2004, página 1379, perteneciente a la Novena Época, cuyo título es: HORAS EXTRAORDINARIAS. SU PAGO DEBE CALCULARSE CON EL SALARIO BASE U ORDINARIO QUE EL TRABAJADOR RECIBIÓ COMO CONTRAPRESTACIÓN A SU TRABAJO.





Actividad 2. Antecedentes del derecho (etapa 1)

Actividad 2. Antecedentes del derecho (etapa 1)


En las lecturas de apoyo podemos analizar cada una de las aportaciones del Derecho Romano entre las que destacan:
·         La codificación del derecho con la Ley de las Doce Tablas, que llegó a tener una vigencia de casi 1000 años, versando sobre todas las materias e incluyendo penas y sanciones para quienes infringieran sus normas.
·         La división dicotómica del derecho en público y privado, recayendo cada cuestión atendiendo al interés que perseguía; si el interés involucraba al Estado, era público y si implicaba sólo a particulares, la cuestión era privada.
·         El origen de la ciencia jurídica i.e. iurisprudentia, que nos dice y describe al derecho, porque conoce el derecho y dice qué hacer con el derecho.
·         Cómo ejecutar la jurisprudencia, en donde los romanos la hicieron partiendo de la observación de varios casos singulares sacando esencias comunes que se describieron, se plasmaron en definiciones y conceptos jurídicos fundamentales que llevaron a la creación del regulae iuris, o principios jurídicos y los preceptae iuris o disposiciones jurídicas, surgidos del legislador entendiendo por éste a las fuentes del derecho:  lex, senatus consultum, plebiscitum, constitutio principis e imperiales y edicta–, situación que nunca aconteció anteriormente en la historia del hombre.
·         La regulación meticulosa los procedimientos judiciales a fin de garantizar la independencia e imparcialidad judicial. Así, cuando un ciudadano planteaba su requerimiento de presentar una demanda era el pretor quien determinaba la necesidad o no de realizar un juicio. En los procedimientos contenciosos intervenian las partes (demandante y demandado) y era un juez elegido por conceso entre las partes, quien estaba obligado a dictar una sentencia acorde a la legislación existente. En caso de no estar de acuerdo con la sentencia y tratándose de una causa criminal, el demandado podía apelarla ante las asambleas populares.
·         Y las aportaciones al sistema jurídico internacional en cuanto a sus ideas de independencia judicial y de respeto por la una ley que iguala en derechos a todos los ciudadanos.





1.    Definamos  la  importancia de las aportaciones de los romanos en la evolución del derecho y cómo están vigentes en la actualidad. Completando la siguiente matriz.

Aportaciones del derecho romano
Importancia
Cómo están vigentes estas aportaciones en la actualidad
Codificación del derecho con la Ley de las Doce Tablas
La Ley de las XII Tablas codigo que garantizaba la igualdad ante la ley de todos los ciudadanos y constituye el punto de partida de todo el derecho. La codificación de las normas jurídicas dio a la ley un carácter laico,separado del aspecto religioso.
El derecho romano sigue vigente en lo básico,no en las instituciones,leyes o procedimientos,sino en las ideas de independencia judicial y de respeto por la ley, que igualan en derechos a todos los ciudadanos y que hoy se consideran, condición sine qua non de la democracia.
División dicotómica del derecho en público y privado
Dicotomía es la división en dos partes de una cosa,o en su defecto,se trata de un conjunto o sistema que está sujeto a bipartición.
Derecho público: es el ordenamiento juridico que permite regular las relaciones de subordinación y supraordenación entre el Estado y los particulares.
El derecho privado:se encarga de regular las relaciones entre los particulares,las cuales son planteadas en su propio nombre y beneficio.
El derecho público se distingue del derecho privado por que el primero se trata de relaciones juridicas entre el Estado y los particulares o entre estatales entre si.
La división del derecho es de vital importancia para efectos de estudio y no de su aplicación por que todas las ramas del derecho se relacionan con otras ramas del derecho aunque en el derecho romano no se hacia referencia al derecho social que en realidad son las tres ramas en que se divide el derecho positivo.
El derecho privado, público y socíal abarcan al derecho codificado y al no codificado.
El derecho privado cuenta con código de comercio y código civil, el derecho público cuenta con códigos procesales y con código tributario, y el derecho social es regulado en el caso del derecho familiar por el código civil.

Origen de la ciencia jurídica
La ciencia jurídica se encarga del estudio de las normas jurídicas o sea del estudio del derecho y por tanto podríamos decir que la Ciencia Jurídica tiene por objeto de estudio al Derecho.
El Derecho es el conjunto de normas que regulan la convivencia social y permiten resolver conflictos entre personas,
En la actualidada la gran mayoria de las normas juridicas se encuentran recopiladas en códigos (civil,penal,administrativo,laboral,de comercio,etc.) y leyes no codificadas que rigen la vida social de las personas que forman un pueblo,nación o comunidad.
Se usan igualmente otras expresiones: derecho positivo o conjunto de normas vigentes en un determinado país; orden jurídico, instituciones de derecho, sistema normativo etc.
Cómo ejecutar la jurisprudencia
La Jurisprudencia en el Derecho romano es considerada una de las fuentes más importantes del Derecho Occidental actual .Era entendida como la Ciencia del saber del derecho.
En la actualidad el eje de la jurisprudencia son las sentencias.
La potestad derivada de la soberania del Estado, aplica el derecho en caso concreto,resuelve de modo definitivo e irrevocable una controversia;ejerce de forma exclusiva por los tribunales de justicia integrados por jueces autónomos e independientes.
Regulación meticulosa los procedimientos judiciales
El objetivo de la regulación  en los procedimientos judiciales permitio la aplicación de una ley impersonal y abstracta, garantizando la independencia judicial.
Hoy en dia las normas garantizan un estado de derecho con equidad para cada individuo de la sociedad.
Aportaciones al sistema jurídico internacional
Se establecieron bases del derecho internacional público moderno a partir del ius gentium romano.
En la actualidad las normas que se consideran de la misma validez constitucional.



2.    Guardemos la matriz en un archivo y sigamos con la realización de la siguiente etapa.

jueves, 5 de mayo de 2016

UnADM Etapa 5

¡Bienvenido a la Etapa 5 !

 División de Ciencias Sociales y Administrativas

¡Atención estudiantes! 

Hacemos un atento llamado a toda nuestra comunidad estudiantil y docente pues en fecha reciente ha estado publicándose por diversos medios así como a través de los correos electrónicos una serie de invitaciones de quienes dicen ser “un grupo de docentes preocupados por abatir la deserción en la UnADM”, el correo va firmado, en esta oportunidad, por una persona de nombre Prof. Catalina González Martínez y el título del correo es Encuesta de satisfacción 2016-1 (Satisfaccion2016-1) 
Ninguna persona ajena a la Universidad está autorizada para solicitar o dar información de carácter general o de cualquier otra índole relacionada con la misma, tampoco promovemos este tipo de acciones y mucho menos las propiciamos. La UnADM ya está atendiendo esta situación y por ello se deslinda de toda responsabilidad ante un acto ilegal señalado en el artículo 38 del Reglamento Escolar.  

Atentamente.
Universidad Abierta y a Distancia de México





Comenzemos pues...!

 

sábado, 23 de abril de 2016

Foro de dudas Eje 4.

 Dudas EJE 4


¿En qué situaciones de su vida han tenido que argumentar alguna postura,pensamiento o actividad y cómo logaron hacerlo?

En diversas ocaciones y por distintos temas pero los argumentos que he utilizado por lo general estan basados en información bien fundamentada de otra forma no me atreveria a hacerlo si no tengo bases que respalden o den veracidad a mis argumentos.


¿Por qué considero que es prudente,consultar diferentes fuentes de información?

Porque una fuente puede no contener información veraz o equivocada, asi que nunca esta de mas buscar información adicional para confirmar la autenticidad de la misma.


¿Qué elementos,considero que hacen confiable un texto?

La Bibliografia de el o los autores, son un dato indispensable de confiabilidad.
Los medios o sitios de publicidad tambien pudieran ser un elemento importante.

La Inteligencia Artificial



La Inteligencia Artificial.
¿hacía dónde nos lleva?

Renato Gómez Herrera

Acerca del Autor:

Cuentista desde niño, publicó por primera vez a los siete años. Estudió el Bachillerato de Arte del INBA; fue estudiante de la Escuela de Escritores de la SOGEM, y en la UNAM obtuvo la licenciatura en Literatura Dramática y Teatro, especializándose en dramaturgia.
En el 2000 comienza UKUS, su primera novela. Para lograr que el lector se convierta en espectador de esta gran historia, utiliza todas sus capacidades como escritor, y así consigue involucrarnos en el mundo fantástico que creó para sus lectores. Este articulo fue publicado en una revista de divulgación de la  Universidad Nacional Autonoma de México por Renato Gómez Herrera en una sección llamada, como ves? Que se publica desde diciembre de 1998 ininterrumpidamente. Es la única revista de divulgación científica en el país dirigida específicamente a lectores jóvenes ) de bachillerato y primeros años de licenciatura).



Desarrollo

Desde la aparición de la primera computadora más grande de la historia, el hombre imaginó que un día las máquinas conversarían con nosotros, entonces el cine, los dibujos animados y la televisión comenzaron a crear robots inteligentes (aunque con algunas deficiencias) como herramienta de Marketing.


Evolución.

La industria de las computadoras comenzó a evolucionar y, de pronto, aquellos enormes aparatos con grandes cintas de carrete se volvieron pequeños y mucho más fáciles de operar, así fue entonces que inicia la carrera de la evolución de estas máquinas hoy catalogadas por generaciones donde un día ya tenían un monitor y un teclado para hacer más fácil la comunicación; hoy están en nuestras casas y por todos lados haciéndose cada día más indispensables.
La inteligencia artificial es una disciplina que se ocupa del diseño de sistemas de computación inteligentes y sigue en vías de desarrollo, (IA) puede definirse como el medio por el cual las computadoras, los robots y otros dispositivos realizan tareas que normalmente requieren de la inteligencia humana y busca imitar procedimientos similares a los procesos inductivos y deductivos del cerebro humano basándose en la investigación de las redes neuronales humanas
Los robots dejaron de ser ficción en los 80´s, cuando desplazaron a obreros en las fábricas automotrices en Japón. Hoy en día es común leer en revistas y páginas web que la Inteligencia Artificial ya está en nuestras vidas. Mundos futuros donde las máquinas poseen conciencia y una inteligencia que supera a la humana.


Es posible igualar la función del cerebro ?

El avance en la investigación de las redes neuronales va ganando terreno a una velocidad espectacular. Antes se pensaba que algunos problemas como la demostración de teoremas, el reconocimiento de la voz y el de patrones, ciertos juegos (como el ajedrez o las damas), y sistemas altamente complejos, debían ser resueltos por personas, dado que su formulación y resolución requieren habilidades que sólo tienen los seres humanos (pensar, observar, memorizar, aprender, ver, oler, etc.). Pero va creando aplicaciones y/o programas que superan la habilidad que suponemos es solo del ser humano.
Entre sus aplicaciones destaca la poderosa computadora Deep Blue, que puede vencer a cualquier jugador de ajedrez: no sólo tiene gran cantidad de jugadas programadas, sino que aprende de su adversario, por lo que se va volviendo capaz de adelantarse a las decisiones de su enemigo y hundir sus estrategias antes de que prosperen.
Se espera que en poco tiempo, imitando el funcionamiento de nuestro cerebro, las computadoras ya no tendrán un gran procesador, sino miles (y más adelante millones) de pequeños procesadores totalmente interconectados entre sí, lo que permitirá la maravillosa capacidad de aprender a través de experiencias recogidas por los “sentidos” de la máquina (cámaras de video, micrófonos, etcétera).  Los teclados también serán tan obsoletos como ahora lo son las tarjetas con hoyitos; en vez de teclear, quizá podremos plasmar palabras en la memoria de la computadora con sólo imaginarlas.                                               
 Hoy en día la red Internet, llega a nuestra casa a través del cableado óptico, transportando inmensa cantidad de información cargadas en nuestra computadora en décimas de segundo, se puede acceder a cualquier programa de televisión o radio que se transmita en cualquier parte del mundo en tiempo real, se ha logrado dotar a las máquinas de información útil para ejecutar algunos procesos complejos pero nuestro cerebro posee aproximadamente 10 mil millones de neuronas y si todavía no sabemos exactamente cómo se interrelacionan para “pensar”, mucho menos podemos reproducir en una máquina ese proceso.
La inteligencia humana no tiene límites es casi infinito nuestro potencial, el ser humano está dotado de habilidades para expresar ideas con claridad, perspectivas, pensamientos, expresar sentimientos, una gran capacidad de razonamiento, habilidad de entender, creatividad, capacidad de darse cuenta y poder diferenciar entre los individuos y sus estados de ánimo, intensiones, motivaciones, temperamento, un lenguaje que exprese emociones (reír, llorar, enojarse etc.) las máquinas carecen de mecanismos intuitivos y se basan solamente en el método automático y los inhabilita para reaccionar en situaciones inesperadas aunque el hombre ha hecho todo lo posible por crear un ordenador o robot capaz de realizar tareas similares a las del ser humano, solo alcanza la similitud.

Conclusión.

Con la ayuda de la IA se han logrado avances más rápido en la tecnología inventando artefactos para realizar tareas a nuestro alrededor así también como desarrollar sistemas para ayudar al ser humano, y ahora son una parte fundamental y necesaria para nuestro futuro así como lo es en el ámbito de medios de transportes, biotecnología, medicina, arquitectura, etc.
 Estos son proyectos que el hombre ha tenido en mente que ya están siendo puestos en marcha, todo para la ayuda del ser humano y para volver la vida más fácil.  No se sabe hasta dónde llegara ya que cada vez que se encuentra o se desarrolla algo nuevo siempre el ser humano va a pensar en algo aún mucho mejor y más complejo.
La mente humana está provista de valores producto de la interrelación social entonces las máquinas no pueden evolucionar ni autoperfeccionarse.      


Reflexión:

No sabemos a ciencia cierta cuál será el futuro de la humanidad, pero sí sabemos que indudablemente cambiarán las relaciones de producción y quizá de comunicación  Pero con el pasar del tiempo se irán revelando nuevas tecnologías y más proyectos ya que la perspectiva del hombre es lograr la perfección.
Pero, aunque cada día salgan más maquinas inteligentes “el privilegio de razonar y pensar”… siempre será una facultad propia del Ser Humano.



¿ por qué has elegido ese tema?
Elegí este tema porque no deja de ser sorprendente todos los avances que ha tenido la Tecnología a través del tiempo. Como es que el ser humano es capaz de crear aparatos inteligentes que nos facilitan la vida.

¿ De dónde partí para escribir?
De la curiosidad y el deseo por seguir aprendiendo.


Fuentes de información:
Inteligencia Artificial Www. Ppsolano